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[山西青年报]“用得上 留得住”校企共商技校人才咋培养
文章来源:  发布日期:2017年11月30日  阅读次数:

   时下,技校人才供不应求,加剧企业“招工难”的同时,技校毕业生上岗培训成本高、在岗流失率高。也成为各企业人力资源部门经理的“心疼病”。昨日,太原市高级技工学校邀请太原、天津、苏州、上海、广东等地数十家常年合作和有用工需求的大中型企业人力资源专家50余人,召开校企合作基地建设委员会暨2018年学生实习工作研讨会,为学校专业设置“把脉”,共商校企如何培养“用得上 留得住”的技工人才。

  多种优惠 营造归属感

   “职业偏见强、入岗门槛低是这个行业的特点,这也导致了酒店行业毕业生流失率高。”并州饭店副总经理郭瑞萍坦言,虽然采取“定单班”培养模式,但流失率仍居高不下。

   不过,对于山西新能源汽车工业有限公司人力资源部部长张建国看来,要让学生“用得上、留得住”,作为企业不仅应该保证待遇,还需“别有用心”,提早介入。

   张建国介绍,企业除了采取“定单班”培养模式外,还应让学生对企业文化有认同感,到企业后有归属感。为此,该企业会参与学校专业课程设置,企业一把手亲自宣传企业文化、在校期间对山西籍建档立卡贫困家庭学校给予补贴、实习期后再到企业正式上岗,连续算工龄,甚至和当地政府合作,给予职工买房优惠等。

   对此,东方英迪(北京)人力资源有限公司的贠艳旗深感认同。他提出,“用得上留得下”的技工人才培养,必须校企深化合作,甚至从“播种”开始。如,在学校招生期,企业就应该携带宣传片、企业文化册等面对面和学生互动;学习期间,企业主要领导应参加学校重大活动,从配发工作服、捐赠器材设备、配企业师傅授课等多方面营造企业文化氛围,同时每学期给学生发放助学金、奖学金等,甚至可以选拔学生到企业培养机构深造,帮学生规划晋升空间等。

  专业设置 融合发展

   不少企业负责人提出,在提升技校生待遇和地位的同时,对技校生综合素质的教育培养也是至关重要的。“企业用工看重毕业生专业技能的同时,更看重毕业生综合素质。”富士康(太原)科技工业园人力资源处课长张葛亮说,学校应在学生人格培养方面重点开设课程,培养学生爱岗敬业、勤奋踏实、责任担当等品质,这也直接影响技工人才能否在企业“用得上 留得住”。

   华高科技(苏州)有限公司人力资源总监谢轮扬还提出,技校毕业生年龄相对较小,从学校步入企业适应力相对较弱,学校应加强学生抗压能力以及与人相处等能力的培养。

   针对专业课程调整与设置,不少企业提出应与时俱进,提早谋划。太原中车轨道交通设备有限公司副总经理苏晓伟介绍,目前太原正在发力地铁建设,对轨道交通等专业方面的人才未来将需求很大。学校应该提早培训配备这些专业的师资力量,及早谋划这些新型专业。

   对此,太原市人力资源和社会保障局党组成员、校长李德彪也深有感触。在他看来,随着智能化时代的来临,目前学校所设系别、专业不能再独立设置,应该融合共建。比如,机器人专业需要机械系和电气系深化合作,汽车营销专业需要汽车系和商务系强化合作。  (来源:2017.11.30《山西青年报》第3 记者 赵伟)


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